divendres, 8 de novembre de 2019

Reading in pairs

Aquest dijous hem fet la primera sessió del programa Reading in pairs. Aquest és un programa d'aprenentatge entre iguals, on nosaltres som els tutorats dels nostres companys de 6è.

Amb les activitats que farem un cop a la setmana, els nostres tutors de 6è ens ajuden a millorar la lectura i la comprensió lectora en anglès. 

Ens fixem molt en el seu exemple, perquè ben aviat nosaltres serem els tutors dels companys de 4t en el programa En+Raonem en parella.





dilluns, 21 d’octubre de 2019

LUDOTECA

Avui nosaltres hem anat a la Ludoteca de Salt!

L'activitat que ens proposaven era sobre jocs de taula d'arreu del món. Hem après com es juga a molts jocs diferents.

Quan hem arribat, les noies de la ludoteca ens han ensenyat alguns dels jocs que tenien preparats, i llavors hem pogut jugar a aquests i a molts d'altres. Per exemple, hem jugat a les dames, el mikado, el jenga, les serps i escales, les dames xineses i molts d'altres.

Aquí us deixem algunes fotos.

Ens ha agradat molt aquesta activitat!

 


dimecres, 2 d’octubre de 2019

JA SOM A 5è...

...i ja estem treballant de valent!

Avui hem començat a treballar amb els grups cooperatius d'aquest curs. Esperem passar-nos-ho d'allò més bé amb els nous companys de grup!

La tasca d'avui consistia a cercar informació amb els Ipads per fer un treball a l'assignatura de creences. Ben aviat us mostrarem el resultat.







dijous, 20 de juny de 2019

Bolígraf vermell

Entra l'Edu, diu "bon dia", deixa la seva maleta i s'aixeca una nena amb un bolígraf vermell...


Vídeo acomiadament Edu

Hem preparat un vídeo molt emotiu per el nostre tutor. Moltes gràcies per tot Edu!

dimarts, 18 de juny de 2019

Projecte Monestirs de Catalunya (Croma)

Aquest curs hem treballat i conegut diversos monestirs de Catalunya. Aquest treball ens ha permès conèixer pobles, comarques, punts cardinals, elements geogràfics importants i, sobretot, conèixer com eren els monestirs per dins i per fora, quins espais tenia i com vivien els monjos i les monges. Finalment hem preparat un "CROMA" per fer-vos un resum. A nosaltres ens ha agradat molt i esperem que us faci el mateix efecte a voslatres.


 Monestirs

dimecres, 8 de maig de 2019

Projecte: "El cos humà"

La setmana passada vàrem començar a investigar sobre com funciona el nostre cos. 


dijous, 11 d’abril de 2019

SAFIS

Dins la Setmana de l'Activitat Física i Salut els alumnes de 4t hem fet una trobada esportiva. Hem jugat a futbol, bàsquet i colpball. Ens ho hem passat molt bé competint amistosament contra altres escoles.


divendres, 5 d’abril de 2019

Concurs "Lectura en veu alta"

Aquest passat dijous en Pol va ser el representant de Cicle Mitjà en el Concurs de "Lectura en Veu Alta". La Rosanna va ser la representant de Cile Superior i la Daniela de 3r va venir de suplent i s'ho va passar molt bé escoltant totes les lectures. En Pol va fer una de les millors lectures del concurs i tots estem molt orgullosos d'ell. Felicitats Pol!!!


dijous, 28 de febrer de 2019

Sortida Capçalera de l'Onyar

Avui hem conegut el volcà de la Crosa, el volcà més gran de la Península Ibèrica i el segon d'Europa. Tot seguit, hem passejat per boscos d'alzines i roures on hem après moltes curiositats. Finalment hem arribat fins a l'inici del riu Onyar. A l'hora de dinar ens ho hem passat molt bé jugant pel prat i fent cabanes.

Per veure més imatges cliqueu aquí

dimecres, 20 de febrer de 2019

Revista: "Un viatge al passat"

Aquí teniu el producte del nostre projecte. Hem creat un drive-presentació entre tots i l’hem convertit en una revista. Ens hem allargat una miqueta perquè ens ha fet molta il·lusió cercar i aprendre informació que hem trobat molt interessant.


dijous, 14 de febrer de 2019

Ruta 34

Ens hem presentat en el projecte telemàtic de matemàtiques "Ruta 34". 
Viatjarem a través de la resolució de problemes.


dilluns, 11 de febrer de 2019

Sortida a l'Aquàrium

Divendres passat vàrem anar fins a Barcelona per anar a visitar l'Aquàrium. Vam quedar totalment sorpresos per la quantitat d'epècies diferents que hi havia i ens va impressionar saber algunes curiositats d'algunes d'elles. Va ser espectacular veure els peixos més petits fins als taurons més grans. És una sortida que sempre recordarem.



Projecte: "Un viatge al passat"

Aquest començament de febrer hem posat en marxa el projecte del 2n trimestre. Ens va interessar molt com vivien les antigues civilitzacions i com han anat evolucionant fins ara. Hem cercat i recollit 
informació en llibres i per internet, hem après els nombres romans, hem treballat amb escales per mesurar distàncies i una de les activitats que més ens ha agradat és fer fòssils.



Aquest és el vídeo de la nostra transformació en personatges històrics.



Trobada amb Anna Manso

Un cop acabada la lectura dels "Amics monstruosos", que per cert, ens ha agradat moltíssim, hem anat a la Biblioteca Iu Bohigas per trobar-nos amb l'autora del llibre, lAnna Manso. Li hem fet moltes preguntes sobre la seva vida i els seus llibres. L'Anna és una persona molt propera, li encanta la seva feina i compartir-la amb els seus lectors.


dimecres, 23 de gener de 2019

EnRaonem en parella

Aquest matí hem fet la primera sessió del programa EnRaonem en parella. En aquest programa, resolem problemes matemàtics amb els nostres companys de 4t de primària. Nosaltres som els tutors; cada setmana preparem un problema i ajudem als nostres tutorats de 4t a resoldre'l. Aprendre entre iguals és més fàcil i més divertit!

Ens feia molta il·lusió començar. Estem molt contents de com ha anat!


dimecres, 16 de gener de 2019

EnRaonem en parella

La propera setmana començarem el programa EnRaonem en parella. Nosaltres serem els tutorats/ades dels nostres companys de 5è. Junts resoldrem problemes matemàtics.

Per preparar-nos, hem fet una activitat per decidir quines han de ser les bones qualitats d'un tutor i d'un tutorat. 

Aquestes són les que hem consensuat entre tots els alumnes de la classe Tramuntana:

EL BON TUTOR
- Ha de portar-se bé.
- Ha de ser educat/ada.
- Ha d’ajudar quan ho necessiti.
- Ha de saber explicar correctament.
- Ha de ser sincer.
- Ha de ser amable i simpàtic.
- Ha de ser respectuós.
- Ha de ser pacient i tranquil.
- Li han d’agradar les matemàtiques.
- Ha de saber canviar el to de veu.
- Ha de preparar-s’ho bé.
- Ha de deixar pensar.
- Ha de ser ordenat.

EL BON TUTORAT
- Ha d’estar per la feina.
- Ha de ser comprensiu.
- Ha de mostrar ganes.
- Ha d’escoltar amb atenció.
- Ha de saber preguntar dubtes.
- Ha de fer cas.
- Ha de tenir interès per millorar.
- Ha de ser capaç de concentrar-se.
- Ha de ser participatiu.
- S’ha d’esforçar.
- Ha de ser respectuós.
- Ha de ser pacient.






dijous, 10 de gener de 2019

Un món sostenible

Aquest primer trimestre hem conegut les fonts d'energia i les seves utilitats. Hem aprofundit en: l'energia solar, l'energia eòlica, l'energia hidràulica, l'energia geotèrmica, l'energia orgànica (o biomassa) i l'energia nuclear. També hem après quines són les energies renovables i les no renovables, els seus avantatges i els seus inconvenients.